国学故事

国学是我国传统文化和艺术的结晶,国学故事选取了适合宝宝的内容,其中包括诗词、论语、三字经等传统文化的精髓。
  • 三字经 熟读《三字经》可知天下事。
  • 三字经 熟读《三字经》可知天下事。
  • 三字经 熟读《三字经》可知天下事。
  • 三字经 熟读《三字经》可知天下事。
  • 长干行•其一 停船暂借问,或恐是同乡。
  • 小儿垂钓 这是一首描写儿童生活情趣的诗作。
  • 悯农 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
  • 弟子规 启蒙养正,养成忠厚家风的最佳读物。
  • 每日三省吾身 要要求自己对社会、对朋友负责任,勤于求学,永不懈怠。
  • 咏鹅 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
  • 弟子规 启蒙养正,养成忠厚家风的最佳读物。
  • 三字经 熟读《三字经》可知天下事。
  • 所见 讲牧童悠然自得地骑在黄牛背上。
  • 江上渔者 这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意。
  • 掩耳盗铃 松下问童子,言师采药去。
  • 弟子规 启蒙养正,养成忠厚家风的最佳读物。
  • 小儿垂钓 这是一首描写儿童生活情趣的诗作。
  • 静夜思 床前明月光,疑是地上霜。
  • 江上渔者 这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意。
  • 小儿垂钓 这是一首描写儿童生活情趣的诗作。
  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。
  • 小儿垂钓 这是一首描写儿童生活情趣的诗作。
  • 三字经 熟读《三字经》可知天下事。
  • 小儿垂钓 这是一首描写儿童生活情趣的诗作。
  • 所见 讲牧童悠然自得地骑在黄牛背上。
  • 江上渔者 这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意。
  • 池上 小娃撑小艇,偷采白莲回。
  • 见贤思齐 看见贤人便想要向他看齐,看见不贤的人便要检查自己。
  • 小儿垂钓 这是一首描写儿童生活情趣的诗作。
  • 登鹳雀楼 欲穷千里目,更上一层楼。
  • 已亥杂诗 “万马齐喑究可哀”一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满。
  • 月夜忆舍弟 露从今夜白,月是故乡明。
  • 颜回不迁怒不贰过 能够做到“不迁怒”,就成为道德完善的一个外在标志。
  • 江上渔者 这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意。
  • 隋宫 地下若逢陈后主,岂宜重问后庭花。
  • 所见 讲牧童悠然自得地骑在黄牛背上。
  • 温故知新 为政的人要师法过去的历史,这样有助于判断事物的发展。
  • 所见 讲牧童悠然自得地骑在黄牛背上。
  • 已亥杂诗 “万马齐喑究可哀”一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满。
  • 池上 小娃撑小艇,偷采白莲回。
  • 池上 小娃撑小艇,偷采白莲回。
  • 江上渔者 这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意。
  • 听其言而观其行 要观察一个人必须从观察其行为入手。
  • 所见 讲牧童悠然自得地骑在黄牛背上。
  • 江上渔者 这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意。
  • 知之、好之不如乐之 可以通过调整心理状态,调动学习的巨大积极性和潜力。
  • 所见 讲牧童悠然自得地骑在黄牛背上。
  • 孔子评子路 摆脱各种名利的引诱,才能够维持自身的清白。
  • 游子吟 慈母手中线,游子身上衣。
  • 不患无位 不怕别人不知道自己,要去追求可以让别人知道的本领。